Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

Standard

Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø. / Ødegaard, Marianne; Kersting, Magdalena.

Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI. red. / Marianne Ødegaard; Marit Kjærnsli; Magdalena Kersting. Bergen : Fagbokforlaget, 2021. s. 109-118.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

Harvard

Ødegaard, M & Kersting, M 2021, Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø. i M Ødegaard, M Kjærnsli & M Kersting (red), Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI. Fagbokforlaget, Bergen, s. 109-118. <https://www.uv.uio.no/ils/forskning/prosjekter/lissi-laring-naturfag/tettere-pa¥-naturfag-i-klasserommet.pdf>

APA

Ødegaard, M., & Kersting, M. (2021). Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø. I M. Ødegaard, M. Kjærnsli, & M. Kersting (red.), Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI (s. 109-118). Fagbokforlaget. https://www.uv.uio.no/ils/forskning/prosjekter/lissi-laring-naturfag/tettere-pa¥-naturfag-i-klasserommet.pdf

Vancouver

Ødegaard M, Kersting M. Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø. I Ødegaard M, Kjærnsli M, Kersting M, red., Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI. Bergen: Fagbokforlaget. 2021. s. 109-118

Author

Ødegaard, Marianne ; Kersting, Magdalena. / Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø. Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI. red. / Marianne Ødegaard ; Marit Kjærnsli ; Magdalena Kersting. Bergen : Fagbokforlaget, 2021. s. 109-118

Bibtex

@inbook{f1c26b8dab9a4785be5cdc3e76972e8a,
title = "Kjennetegn p{\aa} undervisning som sk{\aa}rer h{\o}yt p{\aa} kunnskap og l{\ae}ringsmilj{\o}",
author = "Marianne {\O}degaard and Magdalena Kersting",
year = "2021",
language = "Norsk",
isbn = "978-82-450-3843-9",
pages = "109--118",
editor = "{\O}degaard, {Marianne } and Kj{\ae}rnsli, {Marit } and Kersting, {Magdalena }",
booktitle = "Tettere p{\aa} naturfag i klasserommet",
publisher = "Fagbokforlaget",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø

AU - Ødegaard, Marianne

AU - Kersting, Magdalena

PY - 2021

Y1 - 2021

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-82-450-3843-9

SP - 109

EP - 118

BT - Tettere på naturfag i klasserommet

A2 - Ødegaard, Marianne

A2 - Kjærnsli, Marit

A2 - Kersting, Magdalena

PB - Fagbokforlaget

CY - Bergen

ER -

ID: 331645316