Grænser for rationalitet - om det pædagogiske arbejdes flertydighed

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  • Lars Jakob Muschinsky
Pædagogiske teori, teori/praksis
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftPsyke & Logos
Udgave nummer2
Sider (fra-til)14
ISSN0107-1211
StatusUdgivet - 1991

ID: 307480