Forskningsområder

Find indenfor forskningsområde:

3461 - 3470 ud af 4.005Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Children's exploration and cultural formation

    Hedegaard, Mariane (red.) & Ødegaard, E. E. (red.), 2020, 1. udg. Cham, Switzerland: Springer. 188 s. (International perspectives on early childhood education and development, Bind 29).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Children's Places: Cross-cultural perspectives

    Olwig, Karen Fog (red.) & Gulløv, E. (red.), 2003, London: Routledge. 255 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  3. Udgivet

    Childhood trauma, stressful life events, and suicidality in Danish psychiatric outpatients

    Fjeldsted, R., Teasdale, T. W. & Bach, B., 2020, I: Nordic Journal of Psychiatry. 74, 4, s. 280-286

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Childhood health shocks, comparative advantage, and long-term outcomes: Evidence from the last Danish polio epidemic

    Gensowski, Miriam, Nielsen, Torben Heien, Nielsen, N. M., Rossin-Slater, M. & Wüst, Miriam, jul. 2019, I: Journal of Health Economics. 66, s. 27-36

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Child-to-Teacher Ratio and Day Care Teacher Sickeness Absenteeism

    Gørtz, Mette & Andersson, E., 2014, I: Health Economics. 23, 12, s. 1430-1442

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Child-based practice development for children in areas of concern: a model for enabling both the child's and the teacher's perspectives

    Hedegaard, Mariane , jun. 2019, Supporting difficult transitions: children, young people and their carers. Hedegaard, M. & Edwards, A. (red.). 1 udg. Bloomsbury Academic, s. 21-42 22 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Child-based practice development for children in areas of concern: A model for enabling both the child and the teachers' perspectives

    Hedegaard, Mariane , 2019, Supporting difficult transitions: Children, young people and their carers. Hedegaard, M. & Edwards, A. (red.). 1 udg. London: Bloomsbury Academic, s. 21-42 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Charismatic Leadership in Foreign Policy

    Wivel, Anders & Grøn, C. H., 2021, I: International Affairs. 92, 2, s. 365-383 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Characterizations of symmetric monotone metrics on the state space of quantum systems

    Hansen, F., 2006, I: Quantum Information and Computation. 6, 7, s. 597-605

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Characteristics of the VARHS Data and Other Data Sources

    Brandt, K. & Tarp, Finn, 2017, Growth, Structural Transformation, and Rural Change in Viet Nam: A Rising Dragon on the Move. Tarp, F. (red.). Oxford University Press, s. 26-50 (UNU-WIDER Studies in Development Economics).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...343 344 345 346 347 348 349 350 ...401 Næste