Forskningsområder

  1. Udgivet

    Components of visual bias: a multiplicative hypothesis

    Bundesen, C., Vangkilde, Signe & Habekost, Thomas, 2015, I: Annals of the New York Academy of Sciences. 1339, s. 116-124 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    A computational theory of visual attention

    Bundesen, C., 2008, Cognitive science: Attention Learning. Lamberts, K. (red.). 1 udg. London: SAGE Publications, Bind 2. s. 53-74 22 s. (Sage Benchmarks in Psychology).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  3. Udgivet

    Mathematics bridging cognition and single-cell physiology

    Bundesen, C., 2006, I: Neural Networks. 19, 9, s. 1461-1462

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Models of attention

    Bundesen, C. M. & Habekost, Thomas, 2007, Progress in psychological science around the world. Jing, Q., Rosenzweig, M. R., d'Ydewalle, G., Zhang, H., Chen, H-C. & Zhang, K. (red.). Hove: Psychology Press, Bind 1. s. 279-295 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  5. Udgivet

    Handicraft Awards and their changing Significance: A Case Study from Orissa, India

    Bundgaard, Helle, 1996, I: Folk. 38, s. 107-124

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  6. Udgivet

    Sprogvurdering af tosprogede børn

    Bundgaard, Helle & Gulløv, E., 2005, I: vera - tidsskrift for pædagoger. 30, s. 60-70

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  7. Udgivet

    The Puri Painting of the National Museum in Copenhagen

    Bundgaard, Helle, 2001, I: Folk. 43, s. 123-135

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  8. Udgivet

    From rite of passage to a mentored educational activity: Fieldwork for master’s students of anthropology

    Bundgaard, Helle & Rubow, Cecilie, 2016, I: Learning and Teaching. 9, 3, s. 22-41

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Sprogvurdering: Politik eller pædagogik

    Bundgaard, Helle & Gulløv, E., 2005, I: Sprog & Integration. 1, s. 5-7

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  10. Udgivet

    Indian Art Worlds in Contention: Local, Regional and National Discourses on Orissan Patta Paintings

    Bundgaard, Helle, 1999, Surrey: Fischer Taschenbuch Verlag - Forum Wissenschaft Hochschule. 247 s. (Nordic Institute of Asian Studies, Bind 80).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  11. Udgivet

    Hvem har ansvaret? en immigrantfamilies møde med den danske institutionsverden

    Bundgaard, Helle, 2002, I: Tidsskriftet Antropologi. 46, s. 121-134

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Where does the "Production of India!" lead?

    Bundgaard, Helle & Tarlo, E., 1994, I: The India Magazine. 14, s. 68-77

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  13. Udgivet

    Kulturel praksis i daginstitutioner

    Bundgaard, Helle & Gulløv, E., 2005, I: Denmark. Socialforskningsinstituttet. Rapporter. Marts, s. 79-83

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  14. Udgivet

    Halina Zealey, den indiske stat og genoplivningen af en malertradition

    Bundgaard, Helle, 1997, I: Jordens Folk - Etnografisk Revy. 32, 1, s. 42-47

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  15. Udgivet

    Etnografisk tekst: Om at forstå verden gennem skrift

    Bundgaard, Helle & Dalsgård, A. L., 2023, København: Samfundslitteratur. 250 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogfagfællebedømt

  16. Udgivet

    Painting Stories: Lives and Legacies from an Indian Crafts Village

    Bundgaard, Helle, 16 dec. 2021, Toronto: University of Toronto Press. 208 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogfagfællebedømt

  17. Udgivet

    Om at gøre forskel: En diskussion af et institutionelt paradoks

    Bundgaard, Helle & Gulløv, E., 2005, Lokale liv fjerne forbindelser: studier af børn, unge og migration. Gilliam, L., Olwig, K. F. & Valentin, K. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 37-56

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  18. Udgivet
  19. Udgivet

    Anm.: Tapati Guha-Thakurta: The Making of a new "Indian" Art

    Bundgaard, Helle, 1995, I: Folk. 36, s. 176-181

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  20. Udgivet

    Sprog-lighed og ulighed

    Bundgaard, Helle & Gulløv, E., 2003, I: Humaniora. 2, s. 16-21

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  21. Udgivet

    Change in the University: A Result of Travelling Ideas?

    Bundgaard, Helle, 22 sep. 2015, I: Teaching Anthropology. 5, 1, s. 26-41 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  22. Udgivet

    Anm. af : "Salaula. The World of Secondhand Clothing and Zambia" / Karen Tranberg Hansen

    Bundgaard, Helle, 2001, I: Folk. 43, s. 283-288

    Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewForskning

  23. Udgivet

    Lærlingen: Den formative erfaring

    Bundgaard, Helle, 2003, Ind i verden: En grundbog i antropologisk metode. Hastrup, K. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 51-70

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  24. Udgivet

    Contending Indian Art Worlds

    Bundgaard, Helle, 1999, I: Journal of Material Culture. 4, 3, s. 321-337

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  25. Udgivet

    The Impact of the German Minimum Wage on Individual Wages and Monthly Earnings

    Burauel, P., Caliendo, M., Grabka, M. M., Obst, C., Preuss, M., Schröder, C. & Shupe, C. A., 19 jun. 2019, I: Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik. 240, 2-3, s. 201-231

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt