Forskningsområder

  1. Udgivet
  2. Udgivet
  3. Udgivet

    Practices of today and visions of tomorrow: New directions for science centres and museums

    Achiam, Marianne & Sølberg, Jan, jan. 2016, I: Spokes. 2016, 15, s. 1-8 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  4. Udgivet

    Dragons and dinosaurs: Directing inquiry in biology using the notions of ‘milieu’ and ‘validation’

    Achiam, Marianne, Sølberg, Jan & Evans, Robert Harry, mar. 2013, I: Journal of Biological Education. 47, 1, s. 39-45 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Planetariums between Experience and Enlightenment

    Achiam, Marianne, Nicolaisen, Line & Ibsen, T., 2019, I: Nordisk Museologi. 19, 1, s. 11-24 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    De tekniske og industrielle museer har brug for en ny fortælling

    Achiam, Marianne, dec. 2023, Fremtidens museum – teknologi, samfund og bæredygtig dannelse . Jensen, J. T., Aggerbeck, M., Bjerregaard, P. & Præstholm, B. (red.). Helsingør: Danmarks Tekniske Museum, s. 90-97 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  7. Udgivet

    Didactic Transposition: From theoretical notion to research programme

    Achiam, Marianne, 2014. 8 s.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskning

  8. Udgivet

    Museumsbogen: Praktisk museologi

    Achiam, Marianne, 2011, I: Unge Paedagoger. 2011, 1, s. 125-126 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

  9. Udgivet

    Wicked problems and out-of-school science education: Implications for practice and research

    Achiam, Marianne, Glackin, M. & Dillon, J., 2021, Addressing wicked problems through science education: The role of out-of-school experiences. 1 udg. Springer, s. 229-237 9 s. (Contributions from Science Education Research, Bind 8).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Experimental Museology: Institutions, Representations, Users

    Achiam, Marianne (red.), Pedersen, M. H. (red.) & Drotner, K. (red.), 2021, Routledge. 240 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    A framework for understanding the conditions of science representation and dissemination in museums

    Achiam, Marianne & Marandino, M., 2014, I: Museum Management and Curatorship. 29, 1, s. 66-82 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Addressing wicked problems through science education: The role of out-of-school experiences.

    Achiam, Marianne (red.), Dillon, J. (red.) & Glackin, M. (red.), 2021, 1 udg. Springer. 237 s. (Contributions from Science Education Research, Bind 8).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  13. Udgivet

    Transforming capacity for inclusion in science centers and museums

    Achiam, Marianne, 2019, I: Informal Learning Review. 154, s. 14-16 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  14. Udgivet

    Out-of-school science education institutions for sustainability

    Achiam, Marianne & Evans, Henry James, 2023, Amplifying informal science learning: Rethinking research, design, and engagement. Diamond, J. & Rosenfeld, S. (red.). New York, N.Y.: Routledge, s. 120-130

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  15. Udgivet

    Dragons, martians, and slime molds: Designing didactical situations in biology.

    Achiam, Marianne, 2011.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  16. Udgivet

    Objects promote scientific activities among learners in a museum

    Achiam, Marianne & Lindow, Bent Erik Kramer, 2014.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  17. Udgivet

    Post-Normal Science Communication? The Role of Science Centres and Museums in an Uncertain Future

    Achiam, Marianne, feb. 2024, The Ecosystem of Science Communication in the Post-Truth Era: Perspectives, Contexts, Dynamics. Jontes, D., Skapin, A. & Achiam, M. (red.). Ljubljana: Ljubljana University Press, Faculty of Arts, s. 29-49 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  18. Udgivet
  19. Udgivet

    The selective uptake of ideas about out-of-school science education

    Achiam, Marianne, jun. 2015. 4 s.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskning

  20. Udgivet

    Accretion of fat-free mass rather than fat mass in infancy is positively associated with linear growth in childhood

    Admassu Wossen, B., Ritz, C., Wells, J. C. K., Girma, T., Andersen, G. S., Belachew, T., Owino, V., Michaelsen, Kim F., Abera Mengistie, M., Wibæk Christensen, R., Friis, Henrik & Kæstel, P., 1 apr. 2018, I: Journal of Nutrition. 148, 4, s. 607-615 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  21. Udgivet

    The Sahel: Energy supply, economic pillars of rural sahelian communities; need for revised development strategies

    Adriansen, H. K. O., Reenberg, A. & Nielsen, I., 2000, Kbh. 212 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

  22. Udgivet

    Ø-planter: Unik evolution - spændende indholdsstoffer

    Adsersen, A. & Adsersen, Henning Emil, 2008, I: Lægemiddelforskning. s. 7-9

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  23. Udgivet

    Angiotensin-converting enzyme inhibitory activity of Viscum triflorum is host plant-dependent

    Adsersen, A., Mogensen, P. & Adsersen, Henning Emil, mar. 2011, I: Pharmaceutical Biology. 49, 3, s. 302-305 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  24. The median time to stopover exclusive breastfeeding among employed and unemployed mothers of infants aged 6–12 months in Ethiopia, 2019

    Adugnaw, E., Gizaw, Getu, Girma, M., Arage, G., Libanos, M., Emrie, W. A., Chanie, S. S. & Chanie, E. S., 2023, I: Scientific Reports. 13, 12 s., 6259.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  25. Udgivet

    Conservation of the Ethiopian church forests: threats, opportunities and implications for their management

    Aerts, R., Ortveld, K. V., November, E., Wassie, A., Abiyu, A., Demissew, S., Daye, D. D., Giday, K., Haile, M., Tewolde Berhan, S., Teketay, D., Teklehaimanot, Z., Bingelli, P., Deckers, J., Friis, I., Gratzer, G., Hermy, M., Heyn, M., Honnay, O., Paris, M. & 4 flere, Sterk, F. J., Muys, B., Bongers, F. & Healey, J. R., 2016, I: Science of the Total Environment. 551-552, s. 404-414 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt